我们的海滨是互动的, 为海洋科学课程的学生提供实践学习经验. 对我们的教师来说是一个完美的教学时刻.
“我们校园最伟大的地方是通往海滨的通道,莎莉·戴奇说, 高中理科老师兼系主任. “离海滨只有几步之遥, 我可以教一门课程——可能是关于甲壳类动物的——然后对全班同学说, “我们去看看吧.“步行到海滨为学生提供了一个沉浸在主题中的机会. 他们接受这种学习方式.”
我们的老师在这一领域都有无可挑剔的背景，他们创建的教室是海洋世界的延伸，带有触摸罐，类似于你在旅游景点找到的触摸罐.
实践学习
- 从五年级开始, 低年级的学生开始每隔一周去海滨探索海洋生物, 塞纳和撒网, kayak, and more.
- 在高中，我们的学生有机会:
- 由佛罗里达水质控制协会资助的LaMotte水测试套件，用于测试水参数，如溶解氧, pH, nitrates, ammonia, turbidity, chlorine, and phosphate.
- YSI数码手持式测试套件，从校园周围的不同来源(小溪, bay, basin, fish tanks), 用无绳立体显微镜观察浮游生物或其他小型无脊椎动物.
- 赛奇盘测定水的浊度
- 水听器可以听到当地海豚或其他海洋生物的声音
- 用望远镜和底部取样器或筛子探索海湾底部
